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　　牙(yá)牙学语(yǔ)、狼狈而逃、抱(bào)头(tóu)鼠窜(cuàn)、穷追猛打、无拘无束

　　忍俊不禁、愣头愣脑、游玩嬉戏、千山万岭(lǐng)、呆头呆脑

　　千姿(zī)百态、山(shān)石壮胆、山净水秀、山(shān)高树(shù)茂(mào)、巍然矗立

　　舞刀弄棍、瓮中捉鳖、胸有成竹(zhú)、千山一碧、不(bù)动声色(sè)

　　奇山秀水、清逸奇丽、寸草不生、装疯卖傻、矫(jiǎo)揉造作

　　1.大概是物(wù)以希为(wèi)贵罢。

　　赏析：韵达快递人工客服电话是多少号 韵达可以寄活体宠物吗与(yǔ)句末语气的罢合用，以诙谐的(de)口气猜测在仙台受优待的原因，带有(yǒu)弱国国民的辛酸。

　　2.东京也无非是这样。

　　赏(shǎng)析：表达了作者(zhě)对清国留学生在东京造(zào)成恶浊气(qì)氛的强烈厌恶(è)。

　　3.他的(de)对于我的(de)热心的(de)希望，不倦的教(jiào)诲，小而言之，是为(wèi)中国，就是希望中国有新(xīn)的医学;大而(ér)言(yán)之，是为学术，就是希(xī)望新(xīn)的医学传到(dào)中(zhōng)国去。

　　他(tā)的性(xìng)格，在我的眼里和心里(lǐ)是伟大(dà)的。

　　赏(shǎng)析：深切地(dì)表达了对藤野(yě)先生的怀念(niàn)和(hé)感激。

　　4.似乎正要说(shuō)出(chū)抑扬顿挫的(de)话来。

　　赏析：表(biǎo)明(míng)事实并未出现，不过是作者想象中的情景，而鼓舞的(de)力量是巨大的。

　　这就强烈的表现(xiàn)了(le)作(zuò)者对藤野先生的(de)怀念。

　　5.因为(wèi)状况也(yě)无聊，说起来也无(wú)非(fēi)使他失望，便连(lián)信(xìn)也(yě)怕敢写了。

　　赏(shǎng)析：这里透露了作者对辛亥革命(mìng)后中国依然是半殖民(mín)地(dì)半封建(jiàn)社(shè)会的现状(zhuàng)的失望和不满，从而也觉(jué)得无(wú)法报(bào)答藤野先(xiān)生(shēng)对自己对中国(guó)人民的(de)关心和期望，含蓄的笔调更加(jiā)强了文章思(sī)想的深度。

朝(cháo)花夕(xī)拾藤野先生好词好句摘抄

　　朝花夕拾(shí)藤野先生(shēng)好词好句摘抄，内容旦银(yín)猛如下(xià)：

　　好词：

　　1、物(wù)以希(xī)为贵(guì)：事物因稀少(shǎo)而觉得珍贵。

　　同“物以(yǐ)稀(xī)为贵”。

　　2、无非：不外，没别的。

　　3、何尝(cháng)：用在肯定形式前(qián)表示否定，有(韵达快递人工客服电话是多少号 韵达可以寄活体宠物吗yǒu)未尝、哪里、并不是的意思(sī)。

　　4、诘责：诘问谴责。

　　5、托辞：借口。

　　6、寒颤额：冷(lěng)得颤抖的样子。

　　7、脱漏(lòu)：漏(lòu)掉，遗(yí)漏。

　　8、抑(yì)扬(yáng)顿(dùn)挫：抑：降(jiàng)低；扬：升高；顿：停(tíng)顿；挫：转折。

　　指声音的高低起伏和停顿转折。

　　9、小而言之：从小(xiǎo)处来说(shuō)，从细节(jié)来看。

　　10、叮嘱：叮咛(níng)，再(zài)三嘱咐。

　　好句：

　　1、我(wǒ)先(xiān)是住在(zài)监狱旁(páng)边(biān)一个客店里(lǐ)的，初冬搏伏已经颇冷，蚊子却(què)还多(duō)，后来用被盖了全身(shēn)，用衣服(fú)包了头脸，只留两(liǎng)个(gè)鼻孔出气(qì)。

　　在这呼吸(xī)不(bù)息的地方，蚊子(zi)竟无从插嘴，居然睡安稳了。

　　2、仙台是一(yī)个市(shì)镇，并不大，天冷(lěng)得利害，还(hái)没(méi)有中(zhōng)国(guó)的学生。

　　3、有一天，本级的学生(shēng)会干事到我寓里来了，要(yào)借(jiè)我的讲义(yì)看。

　　我检出来交给他们，却只(zhǐ)翻检了一通(tōng)，并没有带走。

　　但他们一走，邮差(chà)就送到一封很(hěn)厚(hòu)的信，拆开看(kàn)时，第一句是:“ 你改悔(huǐ)罢！”

　　4、这(zhè)种欢呼，是每看(kàn)一片(piàn)都有的，但在我，这一声却(què)特别听得刺(cì)耳。

　　此后(hòu)回到(dào)中国来，我看见那些闲看枪毙犯人(rén)的(de)人(rén)们，他们也何尝不酒醉似(shì)的(de)喝(hē)彩，一呜呼，无(wú)法可想！但(dàn)在那时那地，我的意见却(què)变化了。

　　5、我虽然觉得客店兼办囚人(rén)的饭食和我不(bù)相干(gàn)，然而(ér)好意难却，也只(zhǐ)得别寻相宜的住处(chù)了。

　　《藤(téng)野先生》创作(zuò)背景：

　　1902年4月(yuè)，鲁迅(xùn)22岁，他怀着(zhe)寻求救国救(jiù)民真理的理想，去(qù)日本留(liú)学，在(zài)东京(jīng)的(de)弘文学院(yuàn)补习日文。

　　1904年9月(yuè)，转(zhuǎn)赴仙(xiān)台，进仙台医学专门学校学医。

　　毕业(yè)于爱知县立医学(xué)校(xiào)（现名古屋(wū)大学）的藤(téng)野(yě)先生，在鲁(lǔ)迅入学的两个月前，升格为仙台(t韵达快递人工客服电话是多少号 韵达可以寄活体宠物吗ái)医学(xué)专门(mén)学校的解剖学教授。

　　鲁迅在此认识了这(zhè)位日本学者，并(bìng)模(mó)桥且同他建立了深厚的师生友谊。

　　在日本(běn)军国主义(yì)影响下，当时的日本(běn)人(rén)对中(zhōng)国人(rén)民抱(bào)有(yǒu)狭隘(ài)的(de)民族偏(piān)见。

　　但藤野先生并不如此，他对(duì)来自弱国的鲁迅毫(háo)不歧视，倍加爱(ài)护，并以自己的高(gāo)尚品质给鲁(lǔ)迅(xùn)以极大的影(yǐng)响。

　　这篇(piān)散文写于1926年10月12日，当(dāng)时作者鲁迅正遭受(shòu)北洋军阀及(jí)其御用文人的迫害，从北京南下(xià)，来到厦门(mén)大(dà)学任(rèn)教(jiào)，作者作此文予以(yǐ)怀念藤野先(xiān)生，此文最(zuì)初发表(biǎo)于(yú)同年十二月出版的(de)《莽原》半月刊(kān)第23期，后收入散文(wén)集《朝花(huā)夕拾》。

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